网络学习课件既不能教授特色,也不能完全实现教学设计。那么,哪些素材可以增强网络学习课件对学生的吸引力呢?
课件制作中通常有三种声音,分别是讲解、效果和音乐。一般来说,讲解是课件传达的主要信息,所以需要注意的是,讲解不是课本内容的重复,而是对课本内容的补充和讲解。所以讲解要通俗、简洁、准确,少而精,给学生留下足够的思路和空洞的问题。效果音和音乐通常用来渲染气氛,增强感染力。要注意节奏要和画面内容一致,音乐场景要能突出画面。
在网络学习课件中,教学过程和教学策略通过各种媒体信息的选择和组织、系统结构、教学程序、学习导航、问题设置、诊断和评价等来体现。在课件中,大多包括知识讲解、插画、媒体演示、提问诊断、反馈评价等基础部分。
在当今信息社会,终身学习、国际化和网络化是现代教育的发展趋势和特点。高质量、便捷的课件制作系统是多媒体教育顺利发展的保证。